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《心理发展与教育》被评为“2020中国最具国际影响力学术期刊”

 2020-12-30

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以“共担历史使命·共建创新生态·共谋高质量发展·共创期刊未来”为主题的“2020中国学术期刊未来论坛”于1217-18日以线上会议形式举行。会议上发布了由中国科学文献计量评价研究中心、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有限公司、清华大学图书馆等单位共同研制的2020“世界学术期刊学术影响力指数(CI)”、“中国最具国际影响力学术期刊”、“中国国际影响力优秀学术期刊”等。


《心理发展与教育》以国际影响力指数(CI)209.443、国际他引总被引频次415、国际他引影响因子0.313,被评为“2020中国最具国际影响力学术期刊”。《心理发展与教育》已经连续五次被评为中国最具国际影响力学术期刊。


《报告》自2012年以来,已连续8年发布各项统计数据,汇总我国学术期刊被国际期刊引用的他引总被引频次(TC)、他引影响因子(IF)和影响力指数(CI)等重要的期刊评价指标,遴选CI排名TOP 5%的期刊为“中国最具国际影响力学术期刊”、TOP 5%-10%的期刊为“中国国际影响力优秀学术期刊”,得到了学术界和期刊界以及相关部门的高度认可,对我国学术期刊的国际品牌建设发挥了积极的作用。


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